2019年3月1日上午11点，学院2019年本科专业培养方案修订工作会议在机械馆2214会议室举行。学院副院长田怀文、各专业负责人、教研室主任参加会议。

副院长田怀文介绍培养方案修订原因及目标，提出修订培养方案的六条原则：一是要符合工程教育认证新标准的要求和学校人才培养的定位，体现“学为中心”和“产出导向”理念；二是重新定位人才培养目标，顺应科技发展和产业革新的时代需求，融入“新工科”的理念，实现传统优势专业的升级改造；三是突出专业特色，既要保证与国内同类专业具有一定可比性，又要总结各个专业办学的历史沉淀，提炼自己的特色和优势；四是细化专业人才培养能力描述，从知识、能力、素质三个维度构建人才培养方案，强化顶层设计，形成教学环节；五是打造专业基础核心课程，精简专业方向课程。清理重叠、交叉内容，融合理论与实践，实现课程的重组和优化；六是有效减少教学环节，压缩总学分。推陈出新，去除过时的教学内容。探索新的教学模式，引导学生主动学习，切实减少计划学时。

各专业教研室根据学校和学院培养方案全面修订指导意见进行讨论，针对共性问题达成基本共识，将从“育全人”高度集全教研室力量完善专业人才培养方案，构建专业人才培养的新模式。